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病愈复学被拒:爱的奉献拒绝表面功夫

5岁的小轩两年多前患白血病被迫休学,当时他受到学校的爱心救助。现在他病愈想复学却被学校拒绝。陕西铜川新区阳光中学表示:“我们担不起娃的责任。”(9月2日 央广网)

  两年多前,患上急性白血病的初一学生小轩,在医院的抢救下,如今已经治愈出院。患病之初,得到了学校师生的爱心捐助,然而,在治愈后,却被学校拒之门外,前后反差太大。其根本原因就在于,对于学校而言,奉献物质爱心比较容易,既不伤“筋骨”,又可以将此事作为宣传卖点,而要真正长时间地关心关爱一个患病孩子,他们舍不得投入,只想做做“表面功夫”而已。

  私立学校收费比公立学校贵得多,靠什么吸引学生和家长?最重要的就是软实力,老师讲课更卖力,学校管理水平更高,所以才能引得家长宁愿出高价去读私立学校,为的就是让孩子接受到更好的教育。可是教育不是冷冰冰的成绩,更有学校独树一帜的办学理念,并为之付诸行动。

  “有教无类”的教育理念延续了上千年,但是却无法深入一个私立学校教育者的内心。这种理念需要对孩子们真正有爱心,有同理心,否则一切都是空谈。小轩生病后,得到老师和很多同学的帮助,班主任还专门看望过几次,鼓励其早日康复,学校还发布了《倡议书》,鼓励师生捐助了6万元用于治病。我们在感动的时候,更应该辨其动机,捐款并非学校资金,而是老师和同学们出的钱,学校一纸倡议,搭个“台子”,让老师和学生“唱戏”,受益的是学校声誉,又何乐而不为?

  可是,当学生治愈后再次申请入学时,却被关上了大门,左一个苦衷,又一个担不起责任,还以会影响其他学生,影响不好为由来拒绝,搬出其他学生和家长来做“挡箭牌”。相信任何一个家长都希望自己的孩子在一所有爱心的学校就读,因为,天灾人祸并非固定会发生在哪个人身上,没有任何人能保证自己及孩子能够健健康康,对待同龄孩子及家长的遭遇,更能产生同理心。

  白血病不是传染病,学校不愿意担任何风险,实际上只是将教育、办学校当成了一项投资,不想赚钱路上有任何麻烦,这种理念更适合资本市场,而不应该用在社会公共服务上,更不应该用“表面功夫”来亵渎教育。

  文/晏一琳

来源:红网 作者:晏一琳

金视

发布时间: 2017-9-3

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